La planificación constituye una actividad imprescindible para el
trabajo cotidiano de las unidades de Orientación y Psicología en
los centros educativos. La misma se concibe como un proceso
sistemático que permite la organización y anticipación de los
servicios que se ofrecen a la comunidad educativa a través de
las líneas de actuación de la Orientación y la Psicología en el país.
La intencionalidad esencial es favorecer una actuación preventiva
que permita el desarrollo integral del estudiantado y el logro
de las competencias esperadas según el perfil de egreso preuniversitario, en articulación con los diferentes actores de la
comunidad educativa.
Una planificación oportuna, guía, orienta y direcciona la práctica,
permitiendo una labor ajustada a las necesidades del centro
educativo y la comunidad a la que se dirige. Además, permite la
consolidación de los servicios y del trabajo interdisciplinar en los
equipos de Orientación y Psicología en el contexto dominicano.
PLANIFICACIÓN DE LOS SERVICIOS DEL PSICÓLOGO Y ORIENTADOR ESCOLAR
